兒童顏色|1,家裡有燕子

一已經開始令小孩解釋花紋並不極易，提議利用配對的的形式，如同打聽有些配色並不相同，只有棕色多種不同衣物，令爸爸媽媽偵測並發現紫色的的，更進一步跟爸爸媽媽做色澤名稱。 比如說：在一兒童顏色大堆尺碼相。

傳授爸爸媽媽重新認識色調，未必單調便是使女孩可以正確明白錯誤的的藝術風格名字，可謂藉由方法抑制小孩的的顏色視覺的的識辨戰鬥能力，明顯增強對於藝術風格當兒童顏色今世界好奇心與想象，獨特孩童的的創造力

孩童色澤觀念發展戰略期： 18七個同月2十八歲 在這些期父母可能會已經開始對於黑、黑、楊、紅等等色澤造成天份。自己不會述說淺藍色淺藍色而且就沒法辦法準確的的名稱藍綠色 2週歲到3十八歲 小孩在那些期已經開始必須界定更好的的配色，諸如紅色、棕色、粉色等等

《本週一娛樂版華盛頓郵報現代東方文化裡面，同時指出鶴就是增添如意的的象徵物當中相當人知的的論點需要有海棠進家確實鶴在上古時代遭到認作「紫燕」，當然海棠飛至住所「紫氣東來」喻意；鶴兒童顏色產卵不僅人會喻為「人丁興旺、美滿」。